Proposal Permohonan Bantuan Alat Peraga KOBER As Sidiq Majalengka dan Link Download File Referensi
https://eu2.contabostorage.com/00f3241116844f24b628f46d81abb929:st1/folder15/15304/91fbc78a3cb2dd95aeb6bf2b6fdac0e3.pdf
2026-06-02 05:52:04 - Admin
<style> body{ font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 1.6; margin:0; padding:0 15px; background:#f9f9f9; color:#333; } header{ background:#4CAF50; color:#fff; padding:20px 0; text-align:center; } h1{ margin:0; font-size:2em; } .container{ max-width:900px; margin:20px auto; background:#fff; padding:25px; box-shadow:0 2px 5px rgba(0,0,0,0.1); } h2{ color:#4CAF50; margin-top:30px; } ul{ margin-left:20px; } .box{ background:#e8f5e9; border-left:5px solid #4CAF50; padding:15px; margin:20px 0; } a{ color:#4CAF50; } </style><header> <h1>Proposal Permohonan Bantuan Alat Peraga KOBER</h1> <p>As Sidiq Majalengka</p></header><div class="container"> <section> <h2>Latar Belakang</h2> <p> Kegiatan pembelajaran di Sekolah Dasar membutuhkan sarana yang kreatif dan interaktif agar proses belajar mengajar menjadi lebih menarik dan efektif. Salah satu upaya peningkatan kualitas pembelajaran adalah melalui penggunaan Alat Peraga KOBER (Kelas Objek Bermain Edukatif dan Reflektif). Alat peraga ini mendukung pendekatan pembelajaran tematik, mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, serta psikomotorik pada anakanak usia dini. </p> <p> Di Kecamatan Majalengka, khususnya di Sekolah Dasar Negeri As Sidiq, masih terdapat keterbatasan dalam penyediaan alat peraga yang sesuai standar kurikulum 2013. Kondisi ini menghambat upaya guru dalam melaksanakan pembelajaran yang bersifat studentcentered dan experiential. Oleh karena itu, diperlukan bantuan berupa alat peraga KOBER yang dapat dipakai dalam mata pelajaran Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, serta Seni Budaya. </p> </section> <section> <h2>Tujuan Permohonan</h2> <ul> <li>Meningkatkan motivasi belajar siswa melalui media konkret.</li> <li>Menyokong implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan berbasis proyek.</li> <li>Memfasilitasi guru dalam merancang lesson plan yang lebih variatif.</li> <li>Menumbuhkan kreativitas dan kemampuan problem solving pada peserta didik.</li> </ul> </section> <section> <h2>Deskripsi Alat Peraga KOBER yang Diperlukan</h2> <p>Alat peraga yang diajukan meliputi:</p> <ul> <li><strong>Set Geometri</strong> berisi balok, prisma, dan papan angka berwarna.</li> <li><strong>Alat Peraga IPA</strong> contoh tumbuhan, model sel, serta peralatan eksperimen sederhana.</li> <li><strong>Papan Storytelling</strong> papan magnetik untuk bercerita dengan gambar karakter.</li> <li><strong>Alat Musik Tradisional Mini</strong> gambang, saron, dan kendang kecil untuk pengenalan musik daerah.</li> </ul> <p> Setiap paket dirancang tahan lama, ramah anak, serta mudah disimpan. Bahan yang dipilih adalah kayu laminasi, plastik ABS, serta kain antibakteri, sehingga aman dan higienis untuk penggunaan harian. </p> </section> <section> <h2>Manfaat Bagi Sekolah dan Komunitas</h2> <div class="box"> <p> Dengan tersedianya alat peraga KOBER, As Sidiq Majalengka akan mampu melaksanakan program <em>Learning by Doing</em> yang berfokus pada pembangunan karakter, literasi sains, serta pengembangan seni budaya. Manfaat yang diharapkan meliputi: </p> <ul> <li>Peningkatan nilai ratarata UN dan ujian sekolah.</li> <li>Penurunan tingkat kejenuhan belajar dan angka absen.</li> <li>Terbentuknya klub kreatif yang dapat melibatkan orang tua serta masyarakat sekitar.</li> <li>Penguatan identitas lokal melalui integrasi kearifan budaya Majalengka dalam materi pembelajaran.</li> </ul> </div> </section> <section> <h2>Rencana Penggunaan & Implementasi</h2> <p> Alat peraga akan dikelola oleh Tim Pengembangan Pembelajaran (TPP) yang terdiri dari kepala sekolah, guru mata pelajaran, serta koordinator bidang kurikulum. Rencana implementasinya: </p> <ol> <li><strong>Pembekalan Guru</strong> pelatihan intensif selama 2 hari mengenai penggunaan KOBER dalam pembelajaran tematik.</li> <li><strong>Pembelajaran Terpadu</strong> integrasi alat peraga pada siklus pembelajaran 4 minggu untuk masingmasing mata pelajaran.</li> <li><strong>Evaluasi Berkala</strong> observasi kelas, tes formatif, dan kuesioner kepuasan siswa serta guru.</li> <li><strong>Pelaporan</strong> penyusunan laporan penggunaan dan dampak tiap semester yang akan diserahkan kepada pemberi bantuan.</li> </ol> </section> <section> <h2>Anggaran yang Diajukan</h2> <p>Estimasi biaya total sebesar Rp150.000.000,- mencakup:</p> <ul> <li>Set Geometri Rp40.000.000,-</li> <li>Alat Peraga IPA Rp35.000.000,-</li> <li>Papan Storytelling Rp25.000.000,-</li> <li>Alat Musik Tradisional Mini Rp20.000.000,-</li> <li>Pelatihan Guru & Dokumentasi Rp15.000.000,-</li> <li>Lainlain (transport, administrasi) Rp15.000.000,-</li> </ul> <p> Semua pengeluaran mengikuti mekanisme pengadaan barang pemerintah yang transparan dan akuntabel. </p> </section> <section> <h2>Penutup</h2> <p> Besar harapan kami, pihak yang berwenang dapat memberikan dukungan material berupa Alat Peraga KOBER kepada Sekolah Dasar Negeri As Sidiq Majalengka. Bantuan ini tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran, tetapi juga berkontribusi pada pembangunan sumber daya manusia yang kreatif, kritis, dan berbudaya. Kami siap melaksanakan semua tahapan yang telah direncanakan secara tepat waktu dan bertanggung jawab. </p> <p> Atas perhatian dan pertimbangannya, kami ucapkan terima kasih. </p> <p> Hormat kami,<br> Kepala Sekolah<br> <strong>SD Negeri As Sidiq Majalengka</strong><br> <a href="mailto:kepala@as-sidiq.majalengka.sch.id">kepala@as-sidiq.majalengka.sch.id</a> </p> </section></div>